10月9日--13日,第五屆全國小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評活動在新疆順利召開。 小學生們對從未體驗過的VR設(shè)備表現(xiàn)出了濃濃的興趣,VR教育的未來不可限量!
10月9日--13日,第五屆全國小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評活動在新疆順利召開。其中,來自北京的金慧萍教師將VR技術(shù)融入到教學當中,贏得了現(xiàn)場專家評審的強烈反響和高度認可,榮獲此次活動“特等獎”,成為今年的最大亮點。
第五屆全國小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評活動由中國教育技術(shù)協(xié)會主辦,其目的是研討新課程理念下的小學信息技術(shù)課堂教學策略,展示和檢閱優(yōu)秀教師的課堂教學風采。活動于10月9日—13日在新疆烏魯木齊八一中學舉行,來自全國各個小學的優(yōu)質(zhì)教師代表參加了基本功競賽和優(yōu)質(zhì)課展評活動。
在優(yōu)質(zhì)課展評活動中,來自北京匯文第一小學的金慧萍老師利用微視酷的VR設(shè)備,深入淺出地進行了小學四年級計算機課的授課演示,引起現(xiàn)場學生們的濃郁興趣,從而成為今年展評活動的最大亮點。
VR是近年來興起的前沿科技,被認為是未來最具發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一。由于VR技術(shù)具有沉浸式、交互性、重體驗的特征,能夠最大程度改變傳統(tǒng)教學中學生被動輸入知識的模式,有利于建構(gòu)以學習者為中心的學習體系,因此被認為是教育領(lǐng)域的重大突破、未來教學領(lǐng)域的標配。在金慧萍老師的課程展講過程中,現(xiàn)場參與的學生們對擺在課桌上的VR頭顯十分好奇,上課積極性被充分調(diào)動起來。當孩子們戴上頭顯,很快便沉浸在VR帶來的神奇世界之中,在金慧萍老師的提示下,孩子們操縱著VR設(shè)備,與老師進行密切互動,現(xiàn)場氣氛很快達到高潮。一堂課下來,從孩子們興奮和意猶未盡的表情中,充分證明展示課取得良好效果。
金慧萍老師的參展課程也得到現(xiàn)場專家評審的高度認可,專家們一致肯定了VR技術(shù)給傳統(tǒng)教學帶來的突破與改變,認為這一模式強調(diào)了課堂的趣味性和學生的主動參與性,充分調(diào)動了學生的積極性,提高了課堂的效率,實現(xiàn)了有效教學,將對今后的教育信息化建設(shè)帶來重要影響。金慧萍老師也因此獲得展評活動“特等獎”殊榮。
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